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فلترة بواسطة : موضوع Collection : Revistas Cientificas Indexadas Y Estudiantiles De La Universidad Pedagogica Nacional, Bogota
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Academic Journal

Scientific Literature and Creation in Visual Arts: Reflections from the Project “El Otro Mar” (Colombia) ; Literatura científica y creación en artes visuales: reflexiones desde “El otro mar” (Colombia) ; Literatura científica e criação em artes visuais: uma reflexão a partir do projeto 'El otro mar' (Colombia)

Subjects: communication; creation; plastic arts

  • Source: (pensamiento), (palabra). Y obra; Núm. 29 (2023): ene-jun.; 101-118 ; 2462-8441 ; 2011-804X

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Drop of life: Design of a didactic unit for teaching the water cycle ; Gota de vida: Diseño de una unidad didáctica para la enseñanza del ciclo del agua ; Gota de vida: projeto de uma unidade didática para o ensino do ciclo da água

Subjects: Hydrological cycle; water resources; biology teaching

  • Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

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Nutri-Virtual. Virtual Object of Learning (VOA) for the teaching of nutrition and human food ; Nutri-Virtual. Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) para la enseñanza de la nutrición y alimentación humana ; Nutri-Virtual. Objeto Virtual de Aprendizagem (OVA) para o ensino da nutrição e alimentação humana

Subjects: Virtual Object of Learning (OVA); Teaching; Nutrition

  • Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

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Potential of mobile applications for citizen science for teaching and learning about biodiversity conservation ; Potencialidades de aplicaciones móviles destinadas a ciencia ciudadana para la enseñanza y aprendizaje sobre la conservación de la biodiversidad ; Potencialidades de aplicações móveis destinadas à ciência cidadã para o ensino e a aprendizagem sobre a conservação da biodiversidade

Subjects: mobile applications; citizen science; biodiversity

  • Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

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Emerging didactic perspectives in the training of new science teachers in times of confinement due to covid-19. Case University of Córdoba-Colombia ; Perspectivas didácticas emergentes en la formación de nuevos profesores de ciencias en tiempos de confinamiento por covid-19: caso Universidad de Córdoba-Colombia ; Perspectivas didáticas emergentes na formação de novos professores de ciências em tempos de confinamento por covid-19: caso Universidad de Córdoba-Colombia

Subjects: training of science teachers; teaching of Natural Sciences and Environmental Education; Didactic Perspectives

  • Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

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Ethnobiology and biodiversity: bases for environmental education in secondary school in Cordoba ; Etnobiología y biodiversidad: bases para la Educación Ambiental en escuela secundaria de Córdoba ; Etnobiologia e biodiversidade: bases para a educação ambiental nas escolas secundárias de Córdoba

Subjects: biodiversity; communication; environmental education

  • Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

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State of Art of the Teaching of Orality in Formal Education ; Estado de la cuestión sobre la enseñanza de la oralidad en la educación formal ; Estado da questão sobre o ensino da oralidade na educação formal

Subjects: Teaching; Oral Communication; Oral Communication Method

  • Source: Revista Colombiana de Educación; No. 85 (2022): Videojuegos en la educación (parte 2) ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 85 (2022): Videojuegos en la educación (parte 2) ; Revista Colombiana

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Teaching and Formative Assessment of Visual Arts with Virtual Supports ; Enseñanza y evaluación formativa de las artes visuales con apoyos virtuales ; Ensino e avaliação formativa das artes visuais com suportes virtuais

Subjects: tecnologías de la información y la comunicación (TIC); estrategia pedagógica; educación artística

  • Source: (pensamiento), (palabra). Y obra; No. 27 (2022): ene-jun ; (pensamiento), (palabra). Y obra; Núm. 27 (2022): ene-jun ; (pensamiento), (palabra). Y obra; n. 27 (2022): ene-jun ; 2462-8441 ; 2011-804X

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Transformation of Teaching Practice in the Transition Grade: From Monologue to Polyphonies ; Transformación de la práctica de enseñanza en el grado transición: del monólogo a las polifonías ; Transformação da prática de ensino na série de transição: do monólogo às polifonias

Subjects: transformación; lenguaje; comunicación

  • Source: Nodos y Nudos; Vol. 7 Núm. 52 (2022): ene-jun; 39-49 ; 2619-6069 ; 0122-4328

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Study on Language Production in Children with Cerebral Palsy Augmentative and Alternative Communication Users ; Estudio sobre producción del lenguaje en niños con parálisis cerebral usuarios de Comunicación Aumentativa y Alternativa ; Estudo sobre produção de linguagem em crianças com paralisia cerebral usuárias de Sistemas de Comunicação Aumentativa e Alternativa

Subjects: Augmentative and Alternative Communication; Cerebral Palsy; Special Education

  • Source: Revista Colombiana de Educación; No. 85 (2022): Videojuegos en la educación (parte 2) ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 85 (2022): Videojuegos en la educación (parte 2) ; Revista Colombiana

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